事件總覽：教育部原計劃補助175所學校和5所群科中心採購7010架無人機，但在野黨在預算審查中大幅刪減和凍結相關預算，使此計劃面臨困境。
📅 2023年10月：教育部提出無人機人才培育計劃
教育部規劃於大專校院、高中職等階段補助各校採購無人機設備，並進行師資培訓與課程融入，旨在從基礎教育到高階研發全面培養我國無人機人才。該計劃涵蓋大專院校和高中職兩個階段，總預算超過6億元。
📅 2023年11月：在野黨提案大幅刪減預算
民眾黨團在今年度總預算審查中，提案大砍2億元，涉及175所學校和5所群科中心採購足球無人機、程控無人機及空拍無人機共7010架的預算。國民黨團則全數凍結教育部無人機培育相關預算，形同扼殺高中大學「科技人才鏈」。
在此之前，教育部已在大專院校階段編列1億5820萬元預算，推動產學合作人才培育與技術研發。民眾黨團針對上述預算提案凍結8000萬元，認為大專校院辦理無人機人才培育及產學合作具有政策目的，但新增經費仍應以教學、研究及產業人才需求為核心。
📅 2023年12月：高中職階段預算同樣受挫
在高中職階段，教育部國民及學前教育署今年度配合經濟部推動「無人載具產業發展統籌計畫」，編列補助高級中等學校採購無人機、發展課程及辦理推廣活動等經費4億6485萬元。民眾黨團提案刪減2億元，並批評缺乏設備配置原則、課程規劃、師資整備及維修保固等配套。
隨後，國民黨團原提案減列2億3242萬5000元，剩餘預算再凍結50%，後改為全數凍結。國民黨立委邱鎮軍另提案凍結1千萬元；民眾黨團則提案凍結2億3000萬元。
至今影響與未來展望
這些預算的大幅刪減和凍結，對無人機人才培育計劃造成了嚴重影響。值得一提的是，由台北市立松山工農、瑠公國中、華興小學及薇閣中學等跨學層學生組成的國家代表隊今年7月18日在FIDA韓國仁川無人機足球洲際盃奪下無人機足球Class 20亞軍及Class 40殿軍，如今足球無人機相關預算卻遭藍白立委提案大幅刪凍。
綜合上述提案，民眾黨提案合計減列2億元、凍結3.1億元教育部無人機培育相關預算；國民黨團雖在提案中減列約3.11億元、凍結約1.66億元，但最終將原訂提案砍光422億元行政院「無人載具產業發展統籌型計畫」，改為「全數凍結」。
從產業面來看，無人機技術的發展對於臺灣的科技產業至關重要。此次預算的大幅刪減和凍結，不僅影響當前的教育計劃，也可能阻礙未來的技術創新和人才培養。政府和立法院應重新審視此項計劃的重要性，確保其能夠順利進行。
面對這樣的困境，我們需要更多關注和支持無人機人才培育計劃。如果你對無人機技術感興趣，或者希望看到臺灣在科技領域的進步，不妨向當地的立法委員表達你的意見，共同推動此項計劃的實現。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
無人機人才培育計劃的主要目標是什麼？
主要目標是在大專校院和高中職階段補助各校採購無人機設備，進行師資培訓與課程融入，全面培養我國無人機人才。
為什麼在野黨提出刪減和凍結預算？
在野黨認為預算的新增經費應以教學、研究及產業人才需求為核心，並批評缺乏設備配置原則、課程規劃、師資整備及維修保固等配套。
無人機人才培育計劃受到哪些影響？
該計劃受到嚴重影響，175所學校和5所群科中心採購7010架無人機的預算被大幅刪減和凍結，可能阻礙無人機人才的培養。
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