<h2>地方認同教育新典範</h2>
<p>嘉義縣政府推動的「家鄉100問」教材成效顯著，不僅成為地方教育亮點，更吸引外縣市前來觀摩。基隆市議長童子瑋今（19）日上午特別前往嘉義縣番路鄉民和國小參訪，深入了解這套由18鄉鎮市教育人員共同編撰的鄉土教材如何提升學子對家鄉的認同感。</p>
<h2>跨縣市交流的背後意義</h2>
<p>童子瑋表示，嘉義縣與基隆市同為面臨人口外流挑戰的縣市，如何強化民眾對家鄉的歸屬感至關重要。「家鄉100問」透過系統性整理各鄉鎮的歷史、人文、產業等在地知識，轉化為生動教材，讓他印象深刻。參訪行程中，翁章梁縣長親自陪同，除教育政策外，也實地走訪中埔隆興多功能長照服務園區，觀摩嘉縣在長照服務的創新做法。</p>
<blockquote>
<p>「民和國小將教材落實在課程中，結合社區資源，讓學生走讀社區、認識家鄉，這種教育模式值得學習。」童子瑋特別肯定嘉縣的教學實踐。</p>
</blockquote>
<h2>從教育到長照的政策延伸</h2>
<p>參訪行程還包含觀摩嘉義縣健康醫療車的運作模式。這項服務巡迴偏遠鄉鎮，讓長者能就近獲得醫療照護。童子瑋指出，雖然基隆市幅員不及嘉縣遼闊，但類似服務概念可作為政策參考。翁章梁則表示，樂於分享施政經驗，相信童子瑋能將所見所聞轉化為對基隆市民有益的作為。</p>
<h2>教材升級與未來展望</h2>
<p>縣府教育處長李美華說明，「家鄉100問」不僅是鄉土教材，更是培養學生核心素養的重要媒介。民和國小校長劉秀燕與鹿草國小校長陳振興也分享，教材將升級為2.0版本，進一步深化學子對家鄉的認識與情感連結。</p>
<h2>常見問題 FAQ</h2>
<h3>「家鄉100問」教材的主要內容是什麼？</h3>
<p>教材匯集嘉義縣18鄉鎮市的歷史、人文、產業、地景與人物故事，轉化為適合學生學習的內容。</p>
<h3>這套教材的特殊之處在哪裡？</h3>
<p>除了傳統鄉土知識，更強調與社區資源結合，透過實地走讀讓學生親身感受家鄉文化。</p>
<h3>未來教材會如何發展？</h3>
<p>將升級為2.0版本，從鄉土教材提升為培養學生核心素養的教學媒介。</p>
<script type="application/ld+json">{"@context":"https://schema.org","@type":"FAQPage","mainEntity":[{"@type":"Question","name":"「家鄉100問」教材的主要內容是什麼？","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"教材匯集嘉義縣18鄉鎮市的歷史、人文、產業、地景與人物故事，轉化為適合學生學習的內容。"}},{"@type":"Question","name":"這套教材的特殊之處在哪裡？","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"除了傳統鄉土知識，更強調與社區資源結合，透過實地走讀讓學生親身感受家鄉文化。"}},{"@type":"Question","name":"未來教材會如何發展？","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"將升級為2.0版本，從鄉土教材提升為培養學生核心素養的教學媒介。"}}]}</script>
<p style="