一句話總結：「Impact Star 青年影響力啟動賽」不僅是競賽，更是一個讓青年學子透過專題導向學習（PBL），與非營利組織攜手解決真實社會問題，將創新想法化為實際行動，並拓展至國際影響力的實踐平台。
核心要點
- 「Impact Star 青年影響力啟動賽」聚焦於回應真實發生的社會問題，而非僅限於創意發想，題目直接來自第一線非營利組織所面臨的困境，例如偏鄉教育、性別議題、高齡照護與環境行動等。
- 此賽事採用專題導向學習（PBL）模式，讓學生從面對問題開始，在解決過程中補足所需能力；研究指出，這類參與式學習能顯著提升學生的理解與長期記憶效果。
- 以2025年「有『性』可談」團隊為例，他們針對數位性別暴力議題，透過經營社群動畫短影音、建立匿名「樹洞」網站及設計互動情境遊戲，成功將抽象議題轉化為可被大眾接觸與理解的具體行動。
- 參賽團隊將經歷逐步修正的過程，從理解問題、訪談調查到提出方案、測試與調整方向，導師與陪跑團隊提供協助，這體現了教育上「形成性評量」的核心精神。
- 計畫鼓勵學生從在地問題看見更大視角，本屆首獎團隊將獲得前往新加坡進行社會企業交流參訪的機會，讓從在地議題出發的行動方案，有機會連結更寬廣的國際網絡。
- 學生在此過程中培養的，不只是單純的解題能力，更是理解問題、設計解法並實際推動改變的綜合能力，這將持續影響他們面對未來的學習與選擇。
- 這是一次超越傳統考試框架的學習機會，鼓勵有志於回應真實世界問題的青年學子，透過提問與修正，找到屬於自己的實踐方案，截至 2026 年 3 月，本賽事已成功引導多組青年團隊將想法付諸實踐。
一句話結論
「Impact Star 青年影響力啟動賽」透過結合培力、實作與國際交流的競賽形式，成功將學習從課堂帶入真實社會現場，賦予青年解決問題的實質力量，並培養其成為未來社會變革的推動者。